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LABAÑOU – VILCABAMBA
Labañou Solidaria El hermanamiento entre dos pueblos
obtener un alto valor añadido (hay que tener en cuenta el encarecimiento que supone
poner los productos en Cuzco) a pequeñas producciones (“delicatesen”). Se pueden citar
algunos productos posibles:
- Moraya (papas desecadas), Chuño (papas desecadas, remojadas y heladas).
- Apicultura, y dentro de ésta, el Propóleo (medicina natural con gran poder
- Antibiótico).
- Hierbas medicinales (Saúco, Chinchircona, Alcoquisca, Quinsacucho,
Matico, etc.)
La implicación Guamán Poma de Ayala, PROCUSCO, del INADE (Instituto Nacional
de Desarrollo), y de otras ONGs del Cusco pueden ser claves para asesorar a los
campesinos y para facilitar la comercialización de los productos.
Una posible fuente adicional de ingresos familiares puede provenir de la artesanía y
del desarrollo turístico del distrito (ruinas y caminos incas, turismo de aventura).
En este capítulo la formación y la capacitación de los jóvenes y de las mujeres debería
concretarse en la creación de un Centro de Formación Profesional en el distrito
2º/ Una mejora en las comunicaciones es clave para facilitar el desarrollo del Distrito.
La mejora de la carretera de Cuzco a Quillabamba (la reconstrucción de la vía de
ferrocarril parece inviable), con su asfaltado, mejora del transporte de viajeros y
mercancías, más pistas y arreglo de los caminos por el interior del Distrito, una cobertura
vía satélite, que permita la comunicación telefónica con precios reducidos, etc.
3º/ Avanzar progresivamente en la electrificación de los núcleos poblacionales y la
comunicación telefónica.
4º/ Potenciar la educación y las escuelas, luchando contra el absentismo escolar,
disminuyendo también el analfabetismo de los adultos. Facilitar el bilingüismo (muchos
niños solo hablan el quechua) y capacitar al profesorado. La mejora del ambiente escolar,
la educación para la salud, las revisiones escolares, el fomento del deporte, etc.
Los centros escolares pueden jugar un importante papel en la dinamización
comunitaria con la participación de los maestros, las madres, los sanitarios y la
comunidad.
5º/ Mejoras en el saneamiento básico: La potabilización del agua de consumo mediante
la canalización, cloración y distribución de la misma. El tratamiento de las aguas
residuales con la instalación de fosas sépticas u otros sistemas de depuración.
Construcción de letrinas como parte de las mejoras en saneamiento básico.
6º/ La mejora de los recursos sanitarios con:
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