Page 106 - Texto digitan en Castellano
P. 106
LABAÑOU – VILCABAMBA
Labañou Solidaria El hermanamiento entre dos pueblos
No pudimos garantizar con seguridad la necesaria coordinación de la Comisión de
Selección (los 4 centros educativos de Vilcabamba, las Asociaciones de Padres/madres,
representantes de los alumnos y el GGAD) conforme a los criterios establecidos, al no
poder estar presentes en las fechas en que se tenía que hacer la selección.
Supuso un enorme esfuerzo y dedicación por parte de las dos personas de la Comisión
de Seguimiento del Cusco (Mabel y Roxana) que tenían que enfrentar todos los problemas
y el seguimiento que requerían las becadas (hospedaje, alimentación, enfermedades,
gastos escolares, necesidades afectivas …).
El presupuesto de las becas tuvo que aumentarse debido a la necesidad de formación
complementaria a los estudios reglados, con clases de inglés, ordenadores, material
educativo, etc.
Surgieron problemas con un becado, que se puso a trabajar, abandonando los estudios,
viéndonos en la necesidad de retirarle la beca.
Tampoco conseguimos que las niñas becadas regresaran al Cusco en su periodo
vacacional, tal como estaba establecido, para colaborar en Vilcabamba con los/as jóvenes
en actividades formativas. Por distintas razones, permanecieron en el Cusco, incluyendo
la recuperación de algunas asignaturas.
Al terminar los estudios no conseguimos que volvieran a Vilcabamba y así contribuir
al proceso de desarrollo del distrito, buscando empleos y una calidad de vida mejor en
otros lugares.
Nos queda la satisfacción de que tres jóvenes de Vilcabamba consiguieron terminar
sus estudios (Turismo, Magisterio e Informática), conseguir empleo en otros lugares,
mejorar su calidad de vida y contribuir a la mejora de la de sus familias en Vilcabamba.
El chico que decidió abandonar los estudios y renunciar a la beca trabaja actualmente
para la municipalidad de Vilcabamba.
Proyecto 2/ La Agenda 21 Escolar:
La Agenda 21 nace de la Cumbre de las Naciones Unidas de Rio de Janeiro de 1992
como respuesta a los problemas del desarrollo sostenible, tanto social como
medioambiental.
En el año 2006 Labañou Solidaria decide evaluar la pertinencia de poner en marcha
en Vilcabamba la Agenda 21, pero aplicada al área de la educación.
La escuela es un lugar donde poder imaginar y experimentar estrategias para vivir de
acuerdo a los principios de sostenibilidad y a través de los descubrimientos, propuestas y
la participación real de todos los miembros de la comunidad escolar, vivir experiencias
que tienen un extraordinario valor educativo.
Página 100 de 231
